{"id":25305,"date":"2026-03-19T14:28:48","date_gmt":"2026-03-19T14:28:48","guid":{"rendered":"https:\/\/www.schoolnews.h-farm.com\/?p=25305"},"modified":"2026-03-19T14:51:55","modified_gmt":"2026-03-19T14:51:55","slug":"%ef%bf%bcmyp2-daily-trip-to-vajont-march-26th%ef%bf%bc","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.schoolnews.h-farm.com\/it\/%ef%bf%bcmyp2-daily-trip-to-vajont-march-26th%ef%bf%bc\/","title":{"rendered":"Gita giornaliera MYP2 al Vajont \u2013 26 marzo"},"content":{"rendered":"<p>Cari genitori di MYP2,<\/p>\n\n\n\n<p>Un percorso significativo e ricco di riflessioni tra memoria, storia e consapevolezza ambientale attende i nostri studenti MYP2, che visiteranno l\u2019area del Vajont e Longarone.<\/p>\n\n\n\n<p>Questa esperienza \u00e8 pensata per guidare gli studenti attraverso uno degli eventi pi\u00f9 importanti e tragici della storia italiana recente: il disastro del Vajont. Presso l\u2019EcoCentro di Erto, gli studenti parteciperanno a una visita guidata che si svilupper\u00e0 come un percorso sia umano sia scientifico. Attraverso racconti personali, testimonianze e ricostruzioni storiche, esploreranno l\u2019impatto emotivo della tragedia, acquisendo allo stesso tempo una comprensione pi\u00f9 profonda dei fattori ambientali e tecnici che contribuirono all\u2019evento.<\/p>\n\n\n\n<p>La visita proseguir\u00e0 poi alla diga del Vajont, dove gli studenti avranno l\u2019opportunit\u00e0 di osservare direttamente la portata e il contesto del disastro. Trovarsi nel luogo in cui questi eventi sono accaduti permetter\u00e0 loro di collegare la conoscenza al territorio, riflettendo sul rapporto tra ambizione umana, responsabilit\u00e0 ambientale e conseguenze delle decisioni.<\/p>\n\n\n\n<p>Nel pomeriggio, l\u2019esperienza si sposter\u00e0 sul patrimonio culturale della regione con una visita guidata al Museo della Pietra e degli Scalpellini. Qui gli studenti scopriranno la lunga tradizione della lavorazione della pietra che ha plasmato l\u2019identit\u00e0 e l\u2019economia del territorio, offrendo una prospettiva pi\u00f9 ampia sul rapporto tra persone, ambiente e lavoro.<\/p>\n\n\n\n<p>Questa visita didattica unisce riflessione storica, comprensione scientifica ed esplorazione culturale, incoraggiando gli studenti a pensare in modo critico al passato e a sviluppare una maggiore consapevolezza del proprio ruolo nel costruire un futuro pi\u00f9 responsabile.<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n\n<h3><strong>Programma della giornata<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p>08:30 \u2013 Partenza dal trattore rosso (H-FARM Campus)<\/p>\n\n\n\n<p>10:15 \u2013 Visita guidata all\u2019EcoCentro del Vajont (Erto)<br>(Un\u2019esperienza in due parti: un primo percorso umano ed emotivo attraverso le storie della tragedia, seguito da un approfondimento pi\u00f9 scientifico sulle cause e sull\u2019impatto ambientale)<\/p>\n\n\n\n<p>11:45 \u2013 Trasferimento alla diga del Vajont<\/p>\n\n\n\n<p>13:00 \u2013 Fine della visita guidata<\/p>\n\n\n\n<p>13:30 \u2013 14:30 \u2013 Pranzo al sacco (Castellavazzo)<\/p>\n\n\n\n<p>Pomeriggio \u2013 Visita guidata al Museo della Pietra e degli Scalpellini<br>(Alla scoperta della tradizione locale della lavorazione della pietra e del suo significato culturale)<\/p>\n\n\n\n<p>17:00 \u2013 17:30 \u2013 Rientro al campus H-FARM<\/p>\n\n\n\n<h3><strong>Cosa portare<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<ul><li>Giacca impermeabile (k-way)<\/li><li>Scarpe comode adatte a camminare<\/li><li>Cappello<\/li><li>Zainetto<\/li><li>Borraccia d'acqua<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>Il pranzo al sacco sar\u00e0 fornito dalla scuola.<\/p>\n\n\n\n<h3><strong>Rispetto per le istituzioni ospitanti<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p>Gli studenti sono tenuti a mantenere un comportamento responsabile e rispettoso durante tutta la visita, in particolare considerando il significato storico ed emotivo del sito del Vajont. Questa esperienza richiede maturit\u00e0, attenzione e sensibilit\u00e0, poich\u00e9 gli studenti si confronteranno sia con la memoria delle persone coinvolte sia con le pi\u00f9 ampie implicazioni ambientali dell\u2019evento.<\/p>\n\n\n\n<h3><strong>Staff accompagnatore<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p>Ms Triantafillis, Mr Oriani, Ms Feletti, Ms De Bortoli<\/p>\n\n\n\n<p>Questa uscita \u00e8 inclusa nel contributo \u201cdaily trips 2025\u201326\u201d, pertanto non \u00e8 richiesto alcun pagamento aggiuntivo.\nPoich\u00e9 le uscite didattiche fanno parte del programma scolastico, la partecipazione \u00e8 obbligatoria. In caso di assenza programmata, vi chiediamo gentilmente di registrarla tramite il sistema di presenze su ManageBac.<\/p>\n\n\n\n<p>Grazie per il vostro continuo supporto nel garantire ai nostri studenti esperienze di apprendimento significative e connesse al mondo reale.<\/p>\n\n\n\n<p>Cordiali Saluti,<br>Ufficio Studenti MYP<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Dear MYP2 Parents, A meaningful and thought-provoking journey through memory, history, and environmental awareness awaits our MYP2 students as they visit the Vajont area and Longarone. This experience is designed to guide students through one of the most significant and tragic events in recent Italian history: the Vajont disaster. At the EcoCentro in Erto, students [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":6,"featured_media":25319,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0},"categories":[1630,52],"tags":[1977,1435,209,156,173,1436],"week":[1968],"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/www.schoolnews.h-farm.com\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/images-4.jpeg","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.schoolnews.h-farm.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/25305"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.schoolnews.h-farm.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.schoolnews.h-farm.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.schoolnews.h-farm.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/users\/6"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.schoolnews.h-farm.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=25305"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.schoolnews.h-farm.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/25305\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":25331,"href":"https:\/\/www.schoolnews.h-farm.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/25305\/revisions\/25331"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.schoolnews.h-farm.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/media\/25319"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.schoolnews.h-farm.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=25305"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.schoolnews.h-farm.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=25305"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.schoolnews.h-farm.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=25305"},{"taxonomy":"week","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.schoolnews.h-farm.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/week?post=25305"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}